Objetivo general

Promover en el alumnado el desarrollo de cuatro "dones" que contribuirán a aportar más seguridad y bienestar a las/los menores y a sentar y afianzar las bases de una sociedad que prime la convivencia en igualdad entre ambos sexos, partiendo del conocimiento de un/una mismo/a.

Se corresponde con cuatro "dones" que se potenciarán en el alumnado:

• Conocerse bien a uno/una mismo/a
• Quererse mucho
• Ser respetuosos/as con los demás
• Saber recibir y manifestar afectos.

Objetivos específicos

• Facilitar el conocimiento personal y el desarrollo de una identidad personal (física y psíquica) positiva y sana.
• Impulsar la exploración y capacidad de análisis del entorno social y de los medios de comunicación que más están sufriendo en el desarrollo evolutivo de la adolescencia y la juventud.
• Mostrar, con escenificaciones y juegos, las ventajas de la igualdad, del buen trato y de la cordialidad en el contexto de la vida cotidiana.
• Favorecer, a través de actividades dinámicas, la manifestación de actitudes y conductas de respeto, cooperación, empatía e igualdad entre niños y niñas.
• Incidir, en un ambiente de afecto y confianza, en las habilidades comunicativas para la resolución pacífica de conflictos, especialmente haciendo frente a los conflictos surgidos de la defensa de los propios derechos de modo no violento.