El programa "Cinema na escola" persigue convertir a cada alumno/a en el verdadero protagonista del aprendizaje, ya que cada participante es capaz de desarrollar sus talentos, trabajar en equipo, desarrollar su creatividad, aprender, expresar emociones y contar historias.

Requisitos

• La elaboración del cortometraje por el alumnado participante se realizará utilizando como herramienta los teléfonos móviles.
• Los cortometrajes tendrán que ser en lengua gallega y deben entregarse en el mes de abril.
• Se prohíbe específicamente el uso de IA generativa aplicada a vídeo y efectos visuales en las piezas participantes. El objetivo de esta medida no es rechazar el avance tecnológico, sino proteger el carácter pedagógico y artesanal del programa, priorizando aprendizajes relacionados con la planificación, la resolución creativa de problemas, los efectos prácticos, la puesta en escena y la destreza audiovisual real. Con excepción de la grafía de los títulos y créditos.

Organización del programa

El programa consta de:

• Talleres formativos "en línea" o presenciales de iniciación a la creación audiovisual; formación y asesoramiento presenciales en las tareas de filmación y montaje, con el objeto de darle herramientas al alumnado para poder elaborar un cortometraje.
• Celebración del concurso: la presentación de los cortometrajes se hará en una o dos gala/s final/es en las que un jurado cualificado elegirá los cortos ganadores en las distintas categorías.

Talleres formativos

Se llevará a cabo una formación específica para el profesorado a efectos de que puedan trabajar en el aula la creación de un cortometraje sobre un tema libremente decidido por el alumnado; en ella se abordarán aspectos relacionados con la ceración y producción audiovisual.

1. La formación inicial on-line (o presencial) se desarrollará a través de una plataforma y constará de un mínimo de 2 sesiones de 90 minutos cada una, en el horario a determinar con los centros participantes.
2. Terminada la fase de formación en línea habrá una segunda fase de formación individual presencial y de seguimiento del proyecto, donde los equipos podrán comenzar el trabajo de guionización, grabación, edición y montaje final de los cortometrajes. La estimación del número de horas destinado a esta formación individualizada y presencial será de 5 horas por grupo.
3. Creación de los cortometrajes. Una vez finalizada la formación, los equipos participantes procederán a realizar la redacción del guion, grabación, edición y montaje final.

A lo largo de este proceso, la empresa organizadora deberá asignar a una persona especialista en la materia, que estará disponible para resolver cualquer duda y ayudar de manera telemática a los grupos participantes.

La empresa organizadora, en coordinación con el SME, establecerá los períodos formativos, de acuerdo con los centros educativos participantes.

Entrega y valoración de cortometrajes

Una vez materializado el producto final, los cortometrajes deberán de subirse a la plataforma Youtube, usando la cuenta Gmail del colegio o creando una específica para tal fin, en la dirección facilitada, y enviando el enlace correspondiente al correo proporcionado por la empresa organizadora, hasta el 30 de abril.

Para la valoración de los cortometrajes presentados se designará un jurado compuesto por, al menos, 3 miembros especialistas en la materia, actuando como secretario/a un/a técnico/a del Servicio Municipal de Educación, que levantará acta del desarrollo y conclusiones del fallo, pudiendo quedar desierto algún premio.

El jurado visionará los cortometrajes presentados para su valoración y propondrá una selección de cuatro proyectos finalistas como candidatos de cada uno de los premios propuestos, en las 2 categorías: primaria y secundaria. El jurado facilitará en sobres lacrados el nombre del cortometraje ganador de cada uno de los premios del concurso en ambas categorías.

Premios

Los premios propuestos por cada categoría serán los siguientes:

1. Mejor cortometraje
2. Mejor interpretación
3. Mejor guion
4. Mejor fotografía
5. Mejores efectos visuales
6. Mejor edición y montaje
7. Mejor edición de audio

En la etapa educativa de Educación Primaria, el valor pedagógico del programa está mucho más relacionado con el proceso vivido, la participación, el trabajo en equipo, la creatividad o la superación de dificultades que con la excelencia técnica final. Por este motivo, el jurado podrá replantear parte de los premios técnicos, potenciando los más vinculados a los valores educativos y humanos del proyecto, como por ejemplo: Cortometraje más divertido, Premio al esfuerzo, Premio a los valores, Premio a la creatividad, Premio al trabajo en equipo...

La propuesta de premios podrá verse ampliada (por ejemplo, 1º y 2º premios de cada categoría o menciones especiales) en función del número de grupos participantes.

El premio para cada uno de los grupos premiados consistirá en galardones y estatuillas.

Premio del público - votación popular

Para otorgar el premio del público (mejor cortometraje por votación popular), se podrán visualizar los cortos presentados en el canal de YouTube de Educación del Ayuntamiento de A Coruña.

Para determinar los cortos ganadores del premio del público se tendrán en cuenta las estadísticas de reproducciones, likes y retenciones (porcentaje de tiempo visto) durante la semana anterior a las galas.

Gala Final

El jurado propondrá una selección de los proyectos finalistas como candidatos a cada uno de los premios propuestos.

Los premios serán entregados en una Gala Final por cada categoría. Las galas se celebrarán en el Centro Sociocultural Ágora, los días 19 (primaria) y 20 (ESO) de mayo de 2027 (fechas por confirmar). En estas serán proyectados fragmentos de los cortos finalistas, desvelados los grupos ganadores y entregados los premios correspondentes.

En ambas galas contaremos con la presencia del Concelleiro de Educación, Formación e Innovación Tecnológica, Juan Ignacio Borrego Vázquez, que entregará varios premios.