El título del programa se compone de dos palabras:
1) ENGLISH: En referencia al idioma inglés, que es el núcleo sobre el que gira el programa
2) LAB: Abreviatura de laboratory, para formular los "experimentos" que darán lugar a la interacción de la lengua inglesa con diferentes áreas de contenidos.
Expresando de este modo la capacidad y potencial creativo que demandará el programa del alumnado participante, y que se pretende poner de manifiesto con la puesta en práctica de las diferentes actividades que protagonizarán el día a día del proyecto.
Sólo de A Coruña
Educación
Extraescolar
Alumnado de los CEIPS de la ciudad que estén cursando Primaria y Secundaria.
El alumnado se estructurará en grupos con un máximo de 14 participantes en Educación Primaria y Secundaria, preferentemente del mismo ciclo educativo, pudiendo llegar a considerase la convivencia de alumnos/as de dos ciclos educativos en un mismo grupo.
Objetivos generales:
Objetivos específicos:
Metodología
La primera característica que debe ser tenida en cuenta para definir la metodología del programa, es el contexto de actividad complementaria dentro del centro escolar. Según lo expresado en el apartado dedicado a los objetivos, el entorno lúdico y la participación activa del alumnado serán las señas de identidad de la actividad. Por todo ello, se empleará una metodología que refuerce el entorno de diversión en una actividad complementaria y que pretende enriquecer el tiempo de ocio formativo de los/as participantes. Se atenderá a los intereses del alumnado, apoyándose permanentemente en las habilidades derivadas del uso oral del idioma inglés, con actividades enfocadas a resolver necesidades de la actividad cotidiana.
Actividades
Al ser una de las principales intenciones educativas la de usar el idioma inglés como herramienta transversal para la educación integral del alumnado, resulta fácil deducir que la variedad y la riqueza, en muy diferentes campos de conocimiento, caracterizarán las actividades a emplear en la puesta en práctica del programa. En todas ellas destacará el uso de un proceso comunicativo apoyado en la faceta oral del idioma inglés.Como no podría ser de otro modo, las propuestas de actividad contarán con la pertinente adaptación a cada etapa educativa.
Evaluación
Se instaurará un proceso de evaluación continua, el cuál permita la readaptación constante de los niveles requeridos con relación a los conocimientos del alumnado, y así mantener un ajuste permanente en el proceso educativo, que mantenga en alerta a los/as participantes. Para ello emplearemos ordinariamente herramientas de evaluación oral por medio de entrevistas, de conversaciones, de exposiciones, de puestas en común... para valorar el nivel individual del alumnado. De forma extraordinaria, dos o tres veces en el curso, se realizarán puestas en común grupales o creaciones en soporte audiovisual que sirvan de muestra, y al mismo tiempo de evaluación, del nivel de progresión en relación los objetivos principales del programa.
Fechas por determinar.
Desde el 15/09/2021 hasta el 15/10/2021
Ficha de solicitud general (a cubrir por el centro)
Inscripción a través de http://fedapascoruna.org/inscripciones/
Federación de ANPAS decentros públicos
C/ Orzán, 21. 15003 A Coruña
Tel. 981 202 002 / 981 201 877
Servicio municipal de Educacion
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