Paralelamente al aumento del nivel de vida, a la prosperidad económica y al progresivo distanciamiento del ámbito ambiental, los hábitos de consumo de la mayoría de la población evolucionaron hacia la ignorancia de la repercusión de sus acciones sobre ese ámbito. Esto desencadenó graves problemas ambientales. Uno de los mayores retos actuales es encontrar una solución al tratamiento y eliminación de los residuos resultantes del principio de "usar y tirar", imperante hoy en día.

Reducir el consumo de materias primas, reutilizar manufacturas, cerrar los flujos económicos y ecológicos de los recursos limitados y cubrir las necesidades de la población de manera sostenible son la base de la economía circular. En el Plan de Tratamiento de Residuos Urbanos de A Coruña se apuesta por una separación selectiva en origen que permite una mejor integración de los residuos en los procesos de reciclaje y compostaje.

Estructura

Cada módulo responde a las necesidades de su nivel educativo:

Módulo 1: La rana de los tres ojos (4º, 5,º y 6º de EI y 1º y 2º de EP)

• Charla interactiva (1 hora): El cuento de la rana de los tres ojos.
• Taller (1 hora): Taller manipulativo de reciclaje: La rana de los tres ojos.
• Salidas, conclusiones y reflexión (2 horas):Visita a un Punto Limpio.

Módulo 2: Siete errrrrrres (3º y 4º de EP)

• Charla interactiva (1 hora): La vida de una botella.
• Taller (1 hora): Juego de clasificación y reflexión: Las errrrrrres de nuestra bolsa de basura.
• Salidas, conclusiones y reflexión (2 horas): Parque de Bens (antiguo vertedero) y Punto Limpio de los Rosales.

Módulo 3: En Coruña tenemos un Plan (5º y 6º de EP)

• Charla interactiva (1 hora): En Coruña tenemos un Plan.
• Taller (1 hora): Juego interactivo de preguntas y respuestas.
• Salidas, conclusiones y reflexión (2 horas):Visita a la planta de Nostián.

Módulo 4: De lo lineal a lo circular (ESO, BACH y FP)

• Charla interactiva (1 hora): De lo lineal a lo circular.
• Taller (1 hora): Dinámica de análisis y reflexión: Hackea un producto.
• Salidas, conclusiones y reflexión (2 horas): Visita a la planta de Nostián.

Módulo 5: El compostaje comunitario en los barrios (EE, EP, ESO, BACH y FP)

• Charla interactiva (1 hora): De vuelta a la tierra.
• Taller (1 hora): Composteros comunitarios en los barrios.
• Salidas, conclusiones y reflexión (2 horas): Visita a compostero comunitario.