Programa educativo compuesto por talleres que abordan la Salud Afectivo Sexual desde una perspectiva de género en los que se trabaja y reflexiona sobre las diferencias de valores emocionales, afectivos y sexuales que nos transmiten según seamos chicas o chicos, las repercusiones que estas diferencias tienen en nuestras vidas y el impacto causado, en este ámbito por los roles socialmente establecidos.
A través de estos talleres se ofrecen herramientas educativas para promover una sexualidad igualitaria, libre, sana y placentera dado que no existe una sexualidad normal, acomodada o correcta. Solo hay una regla para una sexualidad saludable: el respeto hacia una misma, hacia uno mismo y hacia las otras personas.
Al realizar estas actividades en coordinación con el centro escolar se potencia la sensibilización del profesorado en relación a la importancia de la educación afectivo sexual desde una perspectiva de género y su normalización dentro de las aulas.
Sólo de A Coruña
Igualdad
Complementaria
Alumnado a partir de 2º de ESO, Formación profesional Básica y Media.
Lectivo de los Centros Educativos.
Objetivos generales
Existen un gran número de factores que están influyendo en las conductas afectivas y sexuales de la juventud, factores que contribuyen a fomentar los estereotipos de género, las desigualdades en la pareja y la violencia de género. Estos factores evidencian un "único" modelo sexual, predominantemente masculino, heterosexual, centrado en la genitalidad y carente de mensajes positivos.
Existen tantas sexualidades como personas hay en el mundo, por lo que la educación sexual debe adaptarse a cada una de estas realidades y así se recoge en estos talleres, defendiendo el derecho a la diversidad sexual y a vivir de forma positiva el hecho sexual humano y sus posibilidades.
Por todo ello, los objetivos generales del programa son:
Objetivos específicos
Condiciones del programa
El centro educativo proporcionará un aula donde hacer los talleres.
La duración de cada taller por grupo-aula será de un máximo de 6 horas cada uno de ellos, siendo aconsejable hacer sesiones de dos horas máximas de duración. Se acordarán los horarios con el centro educativo.
Talleres ofertados
Se asignará un mínimo de un taller por centro escolar que contemple los diferentes grupos o aulas (A, B, C ....) de un curso determinado.
El número máximo de participantes será el número máximo de alumnado establecido por aula.
Contenidos
Se articulan alrededor de diferentes ejes, teniendo siempre como punto de partida, tanto los intereses de cada grupo como los derechos de la persona y sus responsabilidades.
Se abordan las consecuencias que tiene una educación afectiva que se hace de modo diferente según se dirija a los chicos o a las chicas y que perpetúa en el conjunto de la sociedad diferentes expectativas según el género.
Igualmente se abordan los diferentes factores que influyen en las conductas afectivas y sexuales de la juventud y las diferentes sexualidades existentes.
Metodología
Las actividades son participativas, adaptadas a las necesidades del alumnado. Se trabaja con una metodología activa, basada en el intercambio de ideas y en el trabajo personal, creando un clima en el que a las personas participantes les resulte fácil hablar de sus propias emociones y preocupaciones.
Desde el 07/01/2022 hasta el 23/06/2022
2º y 3º trimestres del curso escolar 2021-2022.
Ya ha finalizado
Desde el 15/09/2021 hasta el 15/10/2021
Inscripción centros
Centro de Información a las Mujeres (CIM)
Coordinadora de centros y programas
C/ Hortensias, 11. 15008. A Coruña
Tel. CIM: 981 184 356. E-mail: cim@coruna.gal
Tel.: 981 184 200 ext. 67094, 67901
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