Programa

• Lunes, 5 de octubre
  • 17:00-20:00 h. Conceptos básicos
    • Cultura pop, Masscult y Midcult, pulp, cultura de masas, Hard y Soft Power. Entertainment y mainstream. La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica (Walter Benjamin). Apocalípticos e integrados (Umberto Eco).
    El origen
    • Máscaras y héroes comunitarios. Precedentes en el folletín de aventuras. Primeros héroes. Spiderman, la supererogación y el ritual yanomamo. Superman, de la resurrección del mesías heterónomo al nuevo héroe Woke. 
    • El existencialismo espiritual de Kierkegaard y Rondador Nocturno. Hierofanías: objetos de culto y colección; el efecto Batman 
• lunes, 19 de octubre
  • 17:00-20:00 h. De las X-woman de Chris Claremont a la nueva Wonder Woman
    • Personificaciones de la naturaleza, brujas, diosas ctónicas. Jenny Sparks como personificación del Zeitgeist.
    Hulka: evolución de un personaje femenino
    • De la hybris en Savage She-Hulk al requisito de belleza profesional de Sensational She-Hulk y Deconstructed (la Deconstrucción de Gilles Deleuze). Las tres fases del Superhombre de Nietzsche. Las cuatro olas del feminismo. Puer y puella robustus.
• Lunes, 26 de octubre
  • 17:00-20:00 h. La estructura trifuncional en los grupos de superhéroes.El mito de Prometeo
    • De Frankenstein a Hulk, científicos que desafían a los dioses.
    El exceso de los 90
    • Eros y Tánatos. Nuevas editoriales. 
    Nietzsche
    • La tragedia, Apolo, Dionisos y The Authority; más allá del bien y el mal. El Eterno Retorno en Resurrection Man: quantum karma.
• Lunes, 2 de noviembre
  • 17:00-20:00 h. X-men: parias y marginales
    • Del holocausto a la nación voluntarista de Krakoa.
    Absolute Wonder Woman y Superman
    • Exilio, refugio y desarraigo; de Hannah Arendt a María Zambrano.
    Naciones distópicas y dictatoriales
    • La Latveria del Dr. Muerte, Bialya, Tierra X, Kahndaq, Apokolips. 
    • Psicogénesis y sociogénesis.

Metodología

La metodología del curso será la propia de la UNED, combinando la parte de formación expositiva con el trabajo autónomo del alumnado. El curso consta de 20 horas, las cuales se distribuyen en dos categorías:

• Explicación de la materia: tiempo dedicado por la ponente a la exposición de los contenidos teóricos y prácticos del curso. En este curso se impartirán 12 horas de explicación teórica/práctica de los contenidos por parte de la ponente.
• Trabajo autónomo del alumnado: tiempo dedicado por el alumnado a asimilar y asentar los contenidos. En este curso, el trabajo autónomo del alumnado será de al menos 8 horas. Durante este tiempo, cada alumno/a deberá asimilar los conceptos expuestos durante la formación teórica/práctica, revisar la documentación complementaria y practicar las estrategias y habilidades aprendidas.